Tanítás (atyák, tanító testvérek)

Szent Mihály arkangyal tisztelete Magyarországon

Szeptember hónap neve a néphagyományban Szent Mihály hava. Szent Mihály napja az év egyik meghatározó sarokköve. Naptári névnapja szeptember 29-én a gazdasági év végét jelezte, a nyájak legeltetésének végét, az őszi betakarítások kezdetét és egyben felkészülést a hosszú télre. Szent Mihály kardját felemelve mintegy jelezte a készülődés fontosságát, a gondos takarékoskodást a következő év tavaszáig, Szent György napjáig. Szent Mihály neve napján országszerte búcsút és vásárokat tartottak.

4 Minute
Tanítás (atyák, tanító testvérek)

Az Oltáriszentség (1)

Bevezetés

Festőről beszélik, ki az utolsó vacsora képének megalkotására vállalkozott. Már vászonra vetette a nagy esemény színterét, sőt elkészült az apostolok alakjaival is. Most végre az Üdvözítőre került a sor. Szándékosan hagyta utoljára. A művész fejét tenyerébe hajtva elmélkedik s a képzelet és szív minden erejével próbálja megsejteni az Úr arcát, alakját, magatartását ebben a világtörténeti pillanatban.

És annyira átértette és érezte képtelenségét ennek a feladatnak megoldására, hogy lerakta ecsetét s munkáját félbehagyta.

7 Minute
Tanítás (atyák, tanító testvérek)

Emberek – problémák vagy lehetőségek?

„Vállalkozni sokkal egyszerűbb lenne – ha nem lennének az emberek.” Hallottad már ezt valaha, vagy volt már, hogy te valami ilyesmit gondoltál? Ha igen, nem vagy egyedül, mert a problémáink túlnyomó többsége, amikkel találkozunk az életünkben és a munkákban emberekhez kötődik. Viszont, a megoldás, az nem az emberek kivonása az egyenletből – és miért is akarnánk ezt?

4 Minute
Tanítás (atyák, tanító testvérek)

Pénzen boldogságot venni?

Amikor nemrégiben hallottam egy emberről, aki megnyerte a hihetetlen összegű, 1 milliárd dolláros, lottófőnyereményt, elgondolkodtam azon: „mennyi ideig lesz az az ember boldog?” Vajon boldogságot fog okozni, amikor szembesül a valóság nyomásával, hogy hogyan kezelje az új életét, vagy nagy felelősséget és teljes változást fog-e ez rá helyezni?

Általában az emberek, amikor korlátozott anyagi forrásaik vannak, azt gondolják, hogy a pénz boldoggá tenné őket. Azonban sokan azt vették észre, hogy a sok pénz jelenléte lehet, hogy életük egy részét könnyebbé teszi, de a nagyobb boldogság nem jön mindig a bankszámla-egyenleg növekedésével.

5 Minute
Tanítás (atyák, tanító testvérek)

Egy harmadik James atya és a harmadik út illúziója

Fr. Dwight Longenecker legutóbbi cikke a Crisis Magazinban, „Mese két James atyáról”, indokolja a  felülvizsgálatot a harmadik James atya, Fr. James Parkernek a (Rockford, Illinois egyházmegye) a nemzeti színpadon való megjelenésének fényében. Cikkében Fr. Longenecker arra emlékeztet, hogy a két út egyike sem (melyet képvisel Fr. James Martin és Fr. James Altman) bizonyult a legjobb előre vezető útnak a történelem során. Ehelyett a Joseph Stuart történész által leírt „harmadik utat” idézi, amely a „radikális tanítványság egyszerű útja”. De vajon a harmadik út, melyet Fr. Longenecker bemutat, a béke felé vezető út-e egy közös egyházban?

10 Minute
Tanítás (atyák, tanító testvérek)

Miért teszem, amit teszek?

„Jól néz ki, amit csinálsz” – mondta a gimnáziumi atlétikaedzőm. „Csak ne futnál olyan sokáig egy helyben…”. Ő így fejezte ki, hogy nem vagyok túl jó futó. A technikám olyan volt, mint az egyszeri emberé, aki a hintaszékbe ült: kalimpált derekasan, csak nem haladt semmit.

Bizonyos értelemben ez akár metaforája is lehetne életünknek a magán- és a szakmai szférában. Sürgünk-forgunk megállás nélkül, de mit értünk el? Ha őszintén arra jutunk, hogy mindez kevésre volt elég, vajon miért tesszük továbbra is azt, amit addig? Lehet, hogy jól néz ki, de nem haladunk eleget.